为培养师范生教师职业认同感、荣誉感和责任感，坚定终生从教的理想追求，10月29日，学校邀请“2018（国培计划）”黑龙江省新乡村中小学校长牡丹江师范学院研修班甘南县甘南镇中心学校魏洪龙校长、哈尔滨市顺迈学校张慧校长、海林市山市镇中心校李英龙校长为我校师范生做基础教育讲座，各专业课程教学论教师、兼职班主任、专职辅导员、2019级全体师范生以及高年级师范生代表1300余人参加讲座。讲座由教务处副处长许宏文主持。魏...
10月25日，由黑龙江省教育厅主办、哈尔滨音乐学院承办的首届黑龙江省高校留学生音乐比赛在哈尔滨音乐学院音乐厅盛装开幕。来自省内18所高校的留学生们各展其才，同台竞技。 我校俄罗斯留学生娜斯佳、塔尼亚和娜塔莉亚带来的街舞《The voice of street》和俄罗斯留学生叶莲娜演唱的歌曲《我的祖国》，展现了青春激扬的活力，表达了深切的爱国主义情怀，赢得现场各国专家评委及观众们的一致好评，分获2019黑龙江省高校留学生音乐...
10月28日下午，一场温馨的退休员工座谈会在教工之家举行。学生处处长周英会、副处长李志超，正处级辅导员邵秉晨及公寓管理中心全体员工齐聚一堂，欢送王学岭同志光荣退休。座谈会由学生处副处长李志超主持。会上，周英会处长对王学岭同志无私奉献的精神予以高度评价。她表示，王学岭同志是无数默默无闻、甘于付出的优秀师院教育工作者的代表。王学岭同志在师院辛勤耕耘近四十载，在平凡的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，尤其是在学...
10月27日，历史与文化学院邀请中国地质调查局牡丹江自然资源综合调查中心佟志强主任在第二音乐厅作了“黑土那些事”科普讲座。历史与文化学院地理科学专业全体师生聆听了讲座。讲座中，佟志强主任从黑土保护与粮食安全，黑土资源利用现状及存在的问题，黑土保护新技术、新模式等方面阐释了如何利用与保护东北黑土资源问题，围绕着提升耕地质量等级和土壤有机含量、改善土壤理化生物性状和产地环境等知识进行了专题讲解。师生纷...
为规范2019级师范生晨练、晨读，全面提高师范生培养质量，10月21日起，我校2019级全体师范生组织开展“相约晨曦”晨练、晨读活动。全校15个专业、28个班级共875名师范生参与了活动。活动中，值班学院负责人组织成立的量化考核小组、学生工作部相关工作人员、校团委学生总会学生干部，深入到各学院晨练晨读场地，查看2019级师范生晨练活动的开展效果。通过组织开展师范生“晨练、晨读”活动，对引导2019级师范生尽快适应大学生活...
近日，由校工会、教务处（教师发展中心）联合主办的学校第八届青教赛教学竞赛经验分享会暨省赛备赛动员会在教工之家进行。校党委常委、工会主席张艳霞出席了交流活动；荣获全省青教赛一等奖的哈尔滨师范大学教师孟冬冬、学校第八届青教赛获奖教师、校工会副主席赵燕、教务处（教师发展中心）工作人员参加了交流活动。活动由教务处（教师发展中心）副处长许宏文教授主持。活动中，教务处副处长许宏文对学校第八届青教赛进行了全...
10月23日下午，由黑龙江省教育厅大学生就业创业指导中心组织开展的2019年度黑龙江省大学生就业创业典型人物事迹高校巡回报告会——牡丹江站活动在我校春秋讲坛举行。黑龙江省大学生就业创业指导中心市场部部长孙庆彬，我校创业就业指导中心主任李强、副主任常大治，牡丹江医学院、牡丹江大学、牡丹江林业职业技术学院、黑龙江商业职业学院、黑龙江幼儿师范高等专科学校相关领导及400余名学生代表参加了活动。黑龙江省大学生就业...
根据学校《“世界精神卫生日”宣传教育活动方案》安排，10月24日晚，学生处邀请教育科学学院心理系贾蕊老师在综合楼228室作了“如何管理情绪小怪兽”心理健康知识专题讲座。学生处处长周英会，2019级新生辅导员，以及各学院心理委员代表近100人参加了讲座。讲座由学生处教师张诗雨主持。讲座中，贾蕊老师围绕什么是情绪、如何管理自己的情绪、什么是情商三个方面进行了详细讲解，用专业的知识、生动的案例，结合学生情景剧表演...
为强化英语专业内涵建设，提高学生专业实践能力，充分调动广大师生参与创新创业实践教学工作的积极性与主动性，全面提高人才培养质量，西方语言学院创新实践教学模式，将每学期第八周确定为“创新创业实践教学周”。10月14日至18日，西方语言学院顺利开展2019-2020学年第一学期创新创业实践教学周实践活动。本次创新创业实践周共分为专业技能大赛、校友讲座、西语讲坛和西语学子风采展示四大模块。专业技能大赛模块共设有九场竞...
10月19日上午，教育科学学院2019年科研工作会议在文科楼222召开。学院全体教职员工参加了会议，校长梁中贤、科研处处长金志民应邀出席会议。会议由学院党委书记郑维东主持。会上，教育科学学院院长于海英作科研工作报告。报告中全面总结了学院近三年来科研工作取得的成绩，客观分析了学院在科研工作中存在的问题和不足，明确了今后一段时间学院科研工作的努力方向和工作重点，并倡导教职员工要切实解放思想，结合自身专业特点和...
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